齐齐哈尔医学院
教育部评估专家组历时6天时间，对我院本科教学工作水平进行了深入细致、全面的评估与考查，专家们通过查阅材料、听课、走访、检查、测试、座谈等形式圆满完成了对我院的评估工作。22日上午，专家组组织学院领导和教职员工召开了评估反馈会。黑龙江省政府副秘书长衣恩普同志，专家组组长孟繁荣教授、副组长朱启文教授，齐齐哈尔市副市长张贵海，学院党委书记邱福利、院长刘吉成出席会议并主席台就座。全院中层干部及部分教师代表近300人参加了会议。评估反馈会由专家组副组长朱启文教授主持。专家组组长孟繁荣教授宣读了评估反馈意见。省政府副秘书长衣恩普、学院院长刘吉成先后在会上发表讲话。
会上，专家组组长孟繁荣教授代表教育部评估专家组宣读了《教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组对齐齐哈尔医学院本科教学工作水平评估的考察意见》。她说，考察期间，专家组依据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》，认真审阅了《齐齐哈尔医学院本科教学工作水平评估自评报告》及相关支撑材料；核实了有关数据；听取了刘吉成院长关于本科教学工作的汇报；考察了图书馆、网络中心、语音室、形态学标本陈列馆、分子生物学研究室、药学系实验室等教学基础设施；参观了校史馆和齐齐哈尔医学院本科教学成果展，观看了齐齐哈尔医学院宣传片《杏林无言竞芳菲》；走访了基础医学部、精神医学系、公共卫生系、医学技术系、药学系、护理系、社科部、体育部及附属医院（6所）等14个教学单位和学院办公室、党委办公室、教务处、人事处、财务处、学工部、团委、科技处、教学研究与评估部、工会、组织部、宣传部与统战部、审计处、外事处、总务处、后勤服务总公司、基建办等19个党务与职能部门；召开了校领导座谈会、教师座谈会、教学管理人员座谈会、学生座谈会、新办专业学生座谈会；抽查了11名同学的临床技能和20名同学的临床基本理论知识考核；考察了学生食堂、宿舍、和学生早操情况；专家组随机听课15门；抽查了9个班级的9门课程483份试卷、2个专业的72份毕业论文和毕业设计，并进行了认真评阅。在上述考察基础上，专家组经过认真研究和讨论，形成了如下考察意见和建议。
专家组对学院此次评估工作形成了总体印象：
专家组组长孟繁荣教授说，齐齐哈尔医学院诞生于战火纷飞的革命年代，是一所黑龙江省属普通高等院校。61年来，学校坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，在条件十分艰苦的北国边陲，几代齐医人艰苦奋斗，锐意进取，发扬“自强不息，甘于奉献”的精神，面向基层医疗卫生机构，培养了27000余名合格的医疗卫生人才，为我国的医疗事业，特别是精神卫生事业做出了贡献，成为黑龙江西北地区高等医学教育、医学科研、临床医疗的中心，形成了良好的发展态势。
在黑龙江省委省政府及教育主管部门的领导下，学校重视本科教学评估工作，认真贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，全面、扎实、深入地开展评建工作。以此为契机，学校认真总结历史经验，推进教学基础建设，不断深化教育教学改革，加大教学投入，强化教学管理，牢固确立了教学工作的中心地位，使学校的整体面貌发生了显著变化，为进一步提高办学水平和教育教学质量、实现既定的发展目标奠定了坚实的基础。
就学院主要成绩，专家组组长孟繁荣教授做出归纳总结：
1、定位准确，办学思路清晰，教学工作中心地位得到保证。在长期的办学实践中，齐齐哈尔医学院坚持正确的办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，不断更新教育思想观念，实施人才兴院、科技强院的发展战略，立足黑龙江、面向全国、重在基层，培养德、智、体、美全面发展的高素质应用型医药卫生人才，倡导“大学至善，大医精诚”的理念，确立“以育人为根本，以教学为中心，以科研促教学”的教育质量观。定位于规模适度、机构合理、质量较高、国内声誉较高的教学型高等医学院校，办学思路清晰；学校坚持教学工作中心地位不动摇，促进了本科教学质量的提高、发展规划切实可行。
2、加大教学经费投入，不断改善办学条件。学校重视教学基础设施和教学条件建设，不断加大教学经费投入，确保了教学经费的增长。近年来，学校克服困难，多方筹措资金，保障本科教学工作的经费需求，即将完成新校区的建设，教学、临床仪器设备能满足本科教学的需求，办学条件得到了改善，为本科教学和人才培养提供了保障。
3、高度重视师资队伍建设，大力实施人才强校战略。学校把师资队伍建设放在优先发展的战略地位，努力克服地处北国边陲经济欠发达、条件艰苦等不利因素的影响，营造“创业有机会、干事有舞台、发展有空间”的工作氛围，不断加大培养与引进高水平教师的力度，师资队伍整体机构不断优化，较好的满足了学校规模发展和教学水平提高的需要。积极深化人事制度改革，建立健全竞争激励机制，办学活力明显增强，师资队伍整体发展趋势良好。
4、积极开展专业和课程建设，努力推进教学改革。学校根据区域教育工作卫生事业与社会发展对人才的实际需要，依托优势学科专业，不断调整本科专业结构与布局。人才培养方案符合学校人才培养目标要求，执行情况良好。学校狠抓课程建设与教学改革，建设了一批精品课程，取得了一批教学成果。学校的精神医学专业成为省级重点专业，是学校的特色专业。学校重视实习基地建设，建成了临床心理中心、护理实验中心和三个临床技能实训室，拥有六所附属医院，构建了厚基础、宽口径的应用型人才培养模式。
5、完善教学质量监控体系，教学管理严格规范。学校重视教学管理队伍建设，拥有一支综合素质较高、服务意识强的教学管理队伍。学校制订了一整套适合现代教育思想并符合自身实际的教学管理规章制度，不断修订和完善各教学环节的质量标准，通过教学质量“第一责任人制度”和教学质量“一票否决制”及“三级督导”等措施强化了质量意识，建立健全了教学信息反馈、调控、督导和评估体系，有效地保障了教学质量。
6、重视教学学风建设，着力提升学生综合素质。学校重视教学学风建设，大力弘扬敬业奉献精神，广大教师恪尽职守，爱岗敬业，严谨治学，无私奉献，涌现出一批教书育人的典范，展现了良好的教师风范。学生学习刻苦，立志成才，积极向上。学校充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，形成了良好的学风。积极开展科技文化活动，学生综合素质不断提升，毕业生就业率高，社会声誉好。
关于学院的办学特色，专家组组长孟繁荣教授指出：
齐齐哈尔医学院在多年的办学历程中，秉承“求知立志，救死扶伤”的校训精神，立足我国精神卫生事业发展的需要，长期坚持从事精神医学专业的应用型精神卫生人才培养，通过自身特有的“五阶段”培养模式和学员选拔模式，打造了专业思想稳定、业务水平一流的精神科医生，成为我国应用型精神卫生人才成长的摇篮。并在此基础上，主动适应区域基层医疗卫生人才的需要，构建了“下得去、用得上、留得住”的应用型卫生人才培养体系，形成了艰苦奋斗、励学育人、面向基层的鲜明办学特色。
专家组组长孟繁荣教授向学院及省、市政府提出希望与建议：
她希望学院在今后的办学中，一要进一步加强师资队伍建设，强化现有教师的
培训力度，提高临床教师的教学意识和教学水平；着力培养与引进学科带头人，注重高水平学术团队的建设，努力搭建科研平台，提升科研促进教学的水平，为实现学校的发展目标奠定更加坚实的基础。二要多渠道筹措资金，在加快新校区建设的同时，继续加大临床教学基础设施的投入；优化学科专业结构布局，促进教学资源的有效利用，进一步改善办学条件。她说，齐齐哈尔医学院长期以来，为区域教育卫生事业和经济发展做出了重要贡献。目前，学校发展势态良好，建议黑龙江省委、省政府和齐齐哈尔市政府，进一步加大对学院的投入和政策支持，促进学院快速发展，争取早日实现学院确立的奋斗目标。
省政府副秘书长衣恩普代表省委、省政府在会上发表讲话指出：此次评估使我们看到了齐医学院近年来改革、发展和以评促建的成果，感受到了医学院多年来办学的不易，见证了“自强不息，甘于奉献”的齐医精神。专家组组长孟繁荣教授代表专家组宣读的评估反馈意见，对学院近年来的发展壮大和以评促建取得的突出成绩给予了充分肯定，同时也实事求是地指出了学校办学过程中存在的突出问题和需要进一步整改的方面，体现了专家组对齐医学院高度负责的态度，充满了对学院进一步发展的期盼与希望，非常坦诚，语重心长。专家组对齐医学院发展建设给予的热心指导和热切期盼，同时也是对我省高等教育事业的巨大帮助和关爱，在此我代表省委、省政府再一次表示深深的谢意！
省政府副秘书长衣恩普讲话强调，学院党政领导一定要把提高教学工作质量作为今后工作的第一要务来抓，要将专家组提出的意见和建议，作为学院今后办学的行动指南，要对专家组提出的具体整改意见逐条抓好落实；希望学院全体教职员工能进一步坚定信心，扎实搞好教学工作，努力提高教育教学质量，要把学院发展与服务地方、面向龙江紧密结合起来，为我省经济建设和社会发展做出更大的贡献。他表示，省委、省政府会一如既往地支持学院的建设与发展，将采取有效措施，加大对学院的投入力度，帮助学院解决建设和发展中所遇到的困难。尤其在学院新校区建设和搬迁问题上，省委、省政府将帮助学院积极调动多方力量，尽快把发展所需资金筹措到位，力争使学院早日实现整体搬迁，从而扭转学院地处偏远的劣势，帮助学院破除发展瓶颈，从根本上改善办学条件，推动学院驶上健康发展快车道。
院长刘吉成怀着十分尊敬和感激的心情，在评估反馈会上发表讲话。他说，经过近一周的紧张工作，我院教育部本科教学水平评估工作圆满完成了各项工作日程。我代表全院师生员工向连日来头顶酷暑、不辞辛劳的教育部评估专家组全体成员表示衷心的感谢！专家们严谨的治学态度、全新的教育理念、渊博的学术造诣、丰富的管理经验、科学的工作方法、认真负责的工作作风和敬业精神给全院师生员工留下了非常深刻的印象，使师生员工深受教育和启发，获益匪浅。
这次评估全面检验了我院的综合实力和教学水平，专家组在充分肯定成绩的基础上，经过全面诊断和剖析，实事求是地指出了学院存在的差距和问题，语重心长，客观实在，不但找准了存在的关键性问题，而且指明了今后的整改目标和具体的改进办法，有很强的针对性和可操作性。这对我院来说是非常重要的，也是非常珍贵和难得的。问题已经非常客观、准确地指出来，关键要看我们的决心和整改力度。我们必须抓住这次千载难逢的发展机遇，下大力气抓好下阶段整改工作。对评估中专家组提出的问题和整改意见，我们必须认真研究，拿出具体整改方案和措施，进行彻底整改。对此，我们必须逐条、逐项分解，列出具体整改任务和完成时限，认真明确负责部门和责任人，定期进行检查验收，以确保专家组的整改意见贯彻落实到位，整改工作收到确实效果。
面对学院的未来和发展，我们务必捉住此次评估契机，更新教育思想观念，牢固树立“以人为本”思想，坚持走“内涵发展”之路，突出教学工作的中心地位，规范教学管理，加大教学投入和师资队伍建设的力度，加强教学基本建设和学风建设，全面提高教学水平和人才培养质量。我们必须抢抓机遇，加快发展，为打造具有竞争实力的教学型医学本科院校做出积极努力。
[size=+1]教育部专家组组长孟繁荣教授宣读评估反馈意见
黑龙江省政府副秘书长衣恩普同志讲话
专家组副组长朱启文教授主持评估意见反馈会议
院党委书记邱福利在评估意见反馈会上讲话
[size=+1]院长刘吉成就专家组评估工作及评估反馈意见发表讲话
专家组成员、省、市及学院主要领导主席台就座
评估反馈会会场
教职员工聚精会神听取专家组反馈意见
[size=+1]学院领导与省、市领导，专家组成员合影
